學習..從學校圍牆內轉變為周遭整合資源的挑戰 華夏科大妝應系在城市中學習

台灣教育從早期校內資源的優勢，集合精英大師、重點資源，以及頂尖資優學生的整合，帶起台灣一代產業快速發展。但曾起何時，台灣高等教育資源的平衡與稀釋，雖然拉起整體人力資源素質的發展，但也造成大部分的大專校院形成同質化的缺乏特色發展軌跡。尤其技專校院在肩負起基礎職場技術職能人力資源培育的重擔之下，面對同類型的產業發展與對應職涯進路，很難從中再次創造出具有價值特色的基礎與應用技術發展。例如在台北、台中、高雄當地學校學習美容美髮的基本技術本身不易具有意義上的差別。甚至在資訊相對落後的偏遠學校來說，只要老師擁有足具的實務經驗，也不會對學習產生根本影響。總結來說，除了少數頂大之外，大部分的勻質化，形塑的是一個校內無差別的學習時代。

曾幾何時，校內的學習已經無法滿足快速的產業變化，在校內四年滿滿的專業技術課程，可能剛踏出校門就已經需要再學習再精進，訊息的落後以及缺乏直接與產業偕同實戰的困境，將會相當大程度影響學生學習的價值成效。

華夏科技大學妝應系在大台北市區，我們擁有的不僅僅是學校內部的支持，還有更多的產業連結、頂尖校際互動、實習機會、人脈連結，這些在面對更大挑展未來的發展趨勢中，是一個成功道路不可或缺的重要資源。雖然有很多遠離市區、遠離價值資源的學校強調校內資源願景，可惜終究無法替代掉價值連結(Value Link)的關鍵，讓學生在面對真正產業實戰同時陪育關鍵的自信心與技術層次調適，最明顯的例子就是在課堂、在比賽、在攝影棚需要的技術層次是不同的，這些在課堂上很難有明確的學習標準，但一個專業化妝師在攝影棚內與團隊進行專業討論諮詢時，就需要能達到調整心中尺度的專業反射意識，去滿足不同場域的需求。歷次以來我們積極參與國內外頂級公開競賽、受邀展覽走秀、參與電影拍攝、接受他校邀請協助拍攝等等，正因為我們不斷不斷精進在城市中與更多業界高手共同學習，希望學生能逐漸找到自己真正的進路，而不是被安排好的進路，從不斷被挑戰中突破限制找到屬於自己的光芒，而不是讓在迷茫中踏上自己也不確定的道路。

再次感謝政大的信任與邀請協助攝影棚拍攝，陳怡璇同學用專業技術而不是成績單上的成績來證明學習的價值。我們很優秀我們需要機會來展現專業。

用專業實戰來展現自己的價值，享受真正的分數